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回顧這一路走來，英語月考常是我們英語教師的緊張時刻。發生過的狀況諸如：...
學校今天期末考，英語科昨天考過了，和上次忙到下課比較，考題錄音都沒問題，Yeah！開心ㄟ。
通常一開始都是英語老師自己在課堂上考。大約六年前學校開始把英語併入統一月考時間，因為這樣比較有緊張的月考氣氛，讓學生能更用心準備。那時候，聽力部分使用錄音帶，我也投資買了錄音專用的設備。考慮考堂上請監考老師倒帶花時間，後來就轉錄成CD。網路上免費軟體多了，我現在是用Audacity軟體來錄音。
回顧這一路走來，英語月考常是我們英語教師的緊張時刻。考堂上發生過的狀況由英語老師協助處理的諸如：錄音帶絞帶；錄音帶倒帶不動了，監考老師沒有立即處理，等發現時快下課了；CD player 讀不到；第二遍播放時CD斷音；CD標錯給錯年級；CD播放太小聲（事先試播可能空間較小覺得還可以ㄚ），臨時改成全年級公播，守在辦公室監控。其他如錄音或試題的失誤、、、真是。英語老師的巡堂非常重要，如果自己那節有課，要事先和其他老師調，無法調時商請教務處協助，再沒人就拜託自己監考那班的導師，在我們巡堂時短暫代理監考，再不行，就以監考為本份（先告知教務處自己在哪班監考，有問題來找）。CD燒錄的數量最好是班級數加二。
英語出題非常的辛苦，教材附的評量參考大多不適合自己的學生能力，與我認為的學習重點，幾乎都要自己抓圖(早期還掃瞄課本)、上網抓圖等，根據自己上課強調的重點與希望學生達到的基本能力來考。由於圖片很多，印出來常常很黑。避免查不到自己出題疏失，比較保險的作法是完成錄音，做一張標準答案後再交試卷，通常會發現一些小問題。學校兩位英文老師，每人要出兩份試卷。如果是回家來做出題工作，出一份題目大約要一星期。若很專心又順利的話，兩三天。
Audacity 的錄音完另存的是所謂「成音檔」，要再轉換成mp3形式儲存，才可燒錄CD。過程中必須加大音、除雜音。但是出來的音色是單音道，和習作的錄音(雙聲道)比，就是不夠美。而且放大音後一直有個金屬絲狀的背景音無法消除，還好播放時沒什麼影響。
期中評量的英語都排在第一天第三節課，期末評量要比其他科提前一或二天舉行，由任課老師監考。就為了讓英語老師能多一些時間改考卷。一般導師通常改三份考卷，而英語老師要改11或12份考卷。期末一考完，導師多急著要做成績單，英語提早考都還要熬夜改考卷呢。
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