看一篇新聞報導,自己的看法會隨著不同的讀者投書等討論文章而改變,因為從單面向對內容的認知進展到多面向。
近日台中市學校選書事件,嚴重到讓教育局局長下臺了,這些書名看起來不怎麼適合小學生,但到底內容如何,我也覺得沒有看過而無法做是非判斷。
有人說那是成人書刊,給老師看的應該老師自己去買,也有道理。
今日中時這篇王文,作者已經知道書刊內容了,我比較支持他對多面向學習教育的看法。
小朋友該看什麼書?
轉載中國時報 2012-08-09 作者:王乾任
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給【高雄市教育產業工會】大力按「讚」啦
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101年7月19日,聯合報報導:【違法資遣 學校判賠教師291萬】。
●文:廖建中(高雄市教育產業工會副理事長)
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今天,我和弟弟陪同老爸探訪他未來的家。
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沒有生命的白紙
(轉載2012-07-09台灣立報)
作者: 石虎
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我曾從事國小英語教學近10年,讀到徐薇下面這篇文章,在資優教育的角度認同她,可提供給有期待的父母做為參考。
沒錯,師資很重要。教得太難又要考,提早破壞許多孩子的興趣;
遊戲學習是否能謹慎利用?它可是極耗時間的。
短暫的上課時間,能否把握做大量的重複練習與使用;
活動設計能否讓大多數學生共同參與有效學習;
學習內容的設計能否兼顧不同程度的學習者?
學習新語言若能沉浸在相關環境會得到較好的效果,對於有心創造英語學習環境的學校,不妨多利用持續學習的原理,在打掃,放學等時間播放英文歌曲。(敦煌Reading Hourse 系列的繪本故事經實驗播放多年,搭配教學效果顯著)
如能提供初學者每個上學日都能觀賞(學習)發音影片,潛移默化的打下基礎,甚至無形中增加很多單字量(理解單字尚非背單字)。
慎選初學者教材,儘量以發音和韻文等為主架構,這方面,我和徐薇觀點完全一致,教材不需內容太多,以避免趕進度的壓力,便於因材施教,同時,讓老師有很多補充的空間。目前教育部依據課綱核定的學校教材實在是很糟糕的選項。初學者和五六年級一樣,都是以生活會話為主,發音教學僅列輔助角色,進度太慢且分散。
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這篇文章呈現的是學校教育的執行面,碰到一個志願教放牛班的老師,可以把學生教成校長。
那麼,我們的教育制度,可以考量到設計這個層面嗎? 那,我想,12年國教就會讓人更有信心了。
放牛班的考卷
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教學是一項複雜的藝術,除了知識的傳播,還有更重要的情意互動,人品培養。
教育部順應外界的壓力,想要把老師約束在方便行政管理的框架下,假其名為提升教學素質,但對於認真的老師來看,教育部的考核草案內容不是老師能不能辦到,而是,我哪來那麼多精力還要應付這些?教育行政當真到了山窮水盡地步?
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教育論壇
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教師工會架了一個課程分享網站
Motoko Rich 撰
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社會有股普遍的聲音「教師評鑑」應與「不適任教師」掛鉤,以達驅除劣幣之效。
如果是家長的聲音,可能他們不知道「不適任教師查報」是現有的機制,不用等到教師評鑑立法。
但某些校長團體也大聲撻伐,尤其指摘教師團體為不適任教師護航,就叫做睜眼說瞎話了。
故意忽略不適任教師提報不成立的原因,大多是行政程序瑕疵而退回這個有數據分析的事實。
以下發生在高雄市的案例,其實,全國都有才對,教師團體有責任協助查究「不適任教師」,以免一粒屎壞了一鍋粥。
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1010614【監察院公告訊息】
高雄楠陽國小體罰學生 主管單位處理失當 監察院糾正市政府教育局、楠陽國小
不信真理喚不回,不容血淚盡成灰,【高雄市教育產業工會】受楠陽國小教師、家長和學生的委託,維護學生權益,我們是說到做到。
●100年11月10日,【高雄市教育產業工會】發佈新聞稿,向社會大眾揭發楠陽國小案:「教育局和學校聯手上演縱容、包庇不適?任教師的連續劇!歹戲拖棚的情節讓學生哭泣、家長生氣,老師看不下去!」
●100年12月27日,【高雄市教育產業工會】劉亞平、潘如梅親自至監察院陳訴高雄市教育局、楠楊國小包庇縱容疑似不適任教師。
●101年01月10日,【監察院】函覆本會:高雄市立楠陽國民小學某教師疑似長期不當體罰及辱罵學生,造成學生身心受創;詎校方與高雄市政府教育局卻屢屢包庇縱容,均涉有違失等情乙案。敬悉。本院已派請委員調查中。
●101年06月14日,【監察院】通過糾正楠陽國小與高雄市政府教育局。
轉貼1010614【監察院公告訊息】:
●●●1010614【監察院公告訊息】●●●
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【標題】:高雄楠陽國小體罰學生 主管單位處理失當 監察院糾正市政府教育局、楠陽國小
【日期】:2012/6/14
【內容】:
高雄市立楠陽國民小學某教師疑似長期不當體罰及辱罵學生,造成學生身心受創,校方及高雄市政府教育局未妥適處理,監察院教育及文化委員會101年6月14日通過監委黃武次提案,糾正高雄市政府教育局、楠陽國小。
糾正案文指出,本案違失包括:
一、楠陽國小未於96年間,依教育部、高雄市政府教育局頒布的法令,建立不適任教師防弊機制,到98年1月14日才通過相關辦法,確有違失。
二、楠陽國小未依高雄市政府教育局相關規定,接獲疑似不適任教師案,即需立即啟動調查,並將處理過程詳實記錄,且應通報教育主管機關,屢次延誤處理時機,顯有違失。
三、高雄市政府教育局未確實監督楠陽國小,依照規定辦理不適任教師作業流程,並追蹤後續輔導成果,導致輿論譁然,確有違失。
網址:http://www.cy.gov.tw/mp1.htm
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教育論壇:
妖魔化工會不會因此彰顯專業
2012-6-05 23:03 作者:羅德水 (轉載台灣立報)
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