本(97下)學期三年級英語課教學重點經大略整理，作為自己教學主軸的依據。當然，實際課程的變化是很多的，例如歌曲韻文、繪本故事（至少有Gingerbread Man 和一本配合學校發展花卉特色與花有關的小書）等等。
97下教學重點:
ㄧ、認識字母
測驗1.：(認)老師唸字母，能正確指出來，大小寫分開測。（由小老師測驗登記）
測驗2. : (寫)將貼在黑板上海報的大寫轉為小寫、小寫轉為大寫。
二~1、發音~指標
(1)字母: 測驗1: 能看字母唸發音（由小老師測驗登記）
測驗2: 聽字母發音寫出字母
(2)單字: c-v-c 會唸 (使用課外phonics 書輔助)
二~2、發音~進度
(1) 複習菜單，考ㄧ張空白填字母
(2) 帶念A~Z發音代表單字圖。
(3) 帶念課外phonics書（每節上課前小幫手來拿班書）
三、句型
(1) 會唸句子、會認句子。（句型條剪開、每節上課抽學生來重組。）
(2) 會聽懂問句、回答問句
四、單字
(1) 背1~12 (延續上學期能聽得懂1~12) 不用測驗
(2) 背簡單的發音單字(c-v-c三個字母的) 少量聽寫測驗
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